მეცხრე დღის რეფლექსია

დავათვალიერეთ და შევამოწმეთ ჩვენს ბლოგზე დადებული პროექტის გეგმა. თითოეულმა მონაწილემ წარმოვადგინეთ საკუთარი პროექტის 3-4 წუთიანი პრეზენტაცია. ერთმანეთს მივეცით უკუკავშირი. ძალიან ნაყოფიერი და საინტერესო იყო ინტელის ტრენინგი და განსაკუთრებით ავღნიშნავ, რომ ძალიან კარგი პიროვნება - ქალბატონი შორენა ბადურაშვილი იყო ამ ტრენინგის წამყვანი. წარმატებები ყველას...

მერვე დღის რეფლექსია

გავეცანით .ფასილიტაციას ტექნოლოგიებით. დავათვალიერეთ სასწავლო პროექტის გეგმის ჩეკლისტი.ინტელის ტრენინგის ჩვენი საქაღალდეები დავდეთ ჩვენს ბლოგზე.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

შევქმენით პრეზენტაციის შაბლონი. გავეცანით მოდულ ექვსს: დაგეგმვა მოსწავლეთა წარმატებისათვის.განვიხილეთ ამ მოდულის აქტივობები,სადაც გამოვკვეთეთ:ყველა მოსწავლის საჭიროების გათვალისწინება და სწავლის პროცესის დიფერენცირება.

მეექვსე დღის რეფლექსია

მუშაობის დაწყებისას ერთმანეთს გავუზიარეთ ჯგუფის მიერ სლაიდების მომზადების ნიმუშები და გავითვალისწინეთ ერთმანეთის რჩევები.ვნახეთ მოსწავლის პროექტის შეფასების რუბრიკების სხვადასხვა ვარიანტები.შევქმებნით ჩვენთვის საინტერესო შეფასების რუბრიკა.

მეხუთე დღის რეფლექსია

გავეცანით საავტორო უფლებებს.მოვძებნეთ მასში საავტოტო უფლებების ქაოსი და გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონი. ინტერნეტი განვიხილეთ როგორც საკომუნიკაციო ასევე საძიებო საშუალებად. მივიღეთ საშინაო დავალება მეორე დღისათვის.

მეოთხე დღის რეფლექსია.

ერთმანეთს გავუზიარეთ და გავიხსენეთ ზოგადი კითხვები, თემატური კითხვები და შინაარსობრივი კითხვები.გავეცანით შეფასების დროის ჩარჩოს და გაკვეთილის გეგმის შაბლონში შევავსეთშეფასების დროის ჩარჩო.გავაკეთეთ შეფასების მოკლე მონახაზი.

მეორე დღის რეფლექსია

ტრენინგის დაწყებისას ჯგუფში თითოეულმა წარმოვადგინეთ ჩვენი პროექტის თემა და ამ თემის გარშემო გავუზიარეთ ერთმანეთს აზრები. გავეცანით ჩეკლისტს,ბუკლეტის მომზადებას.ვნახეთ ბუკლეტების ნიმუშები და შემდეგ თვითონ შევქმენით ვორდის პროგრამაში ბუკლეტი.